Вопросы и ответы

Интернет-школа - открытое дистанционое образование

Открытый колледж - открытое дистанционое образование

Факультет Повышения Квалификации - открытое дистанционое образование

Стартовая страница Портала открытого дистанционного образования

Дистанционное образование. Колледжи России. Обучение через Интернет.

Наши предложения
Порядок обучения
Условия поступления
Вопросы и ответы
Наши координаты

Учебный сервер

Рекомендуем
Библиотека
Форум

Наши телефоны :
(495)748-0713
(495)915-5507

Вопросы и ответы

Чем отличается организация самостоятельной работы и очных занятий студентов в ДО, что делает организацию учебного процесса более эффективной?

Самостоятельная работа студента становится более эффективной за счет специальных методических средств, в том числе комплекта учебных материалов, включающего Рабочие тетради, аудио-, видео- и компьютерные приложения, разработанные в соответствии с основными методологическими принципами самообразования.
Вводится принципиально новый мониторинг самостоятельной работы студента, который включает:
- общий просмотр индивидуальных рабочих тетрадей студентов на очных встречах.
- проверку плановых письменных заданий учащихся с обязательным предоставлением им и письменного отзыва (рецензии) по определенной форме с указанием ошибок и недочетов работы, способов их исправления, а также разделов, тем и понятий, на которые студенту следует обратить особое внимание.
- учет количества и качества посещений студентом учебного сервера.
Радикально меняется форма и содержание очных занятий - организуемая в ДО интенсивная очная совместная деятельность студентов и преподавателей (тьюториалы) исключает урочно-лекционный режим. Одно занятие длится 5-8 часов и проводится в какой-либо из деятельностных форм (деловая игра, тренинг, анализ конкретной ситуации (case study), проблематизация теорий и т.п. Предметом очных занятий является только тот материал, который принципиально не может быть усвоен студентом самостоятельно. Как правило, это не более 20% всего содержания.
Действия студентов на занятиях организуются в соответствии с принципами групповой динамики:
- основной результат достигается группой;
- организуется внутригрупповая специализация и, как правило, достигается свободное самоопределение каждого участника в групповых действиях;
- проводится рефлексия содержательных и социально-психологических результатов;
- общая оценка результатов групповой работы учитывается в индивидуальной итоговой аттестации;
- обеспечивается обратная связь руководителя группы (тьютора) по содержательным и социально-психологическим результатам работы группы.
Значительное место в учебном процессе занимают консультации, имеющие преимущественно индивидуальный характер. Основные виды консультаций:
- Заочные консультации по телефону.
- Консультации через учебный сервер в режиме “of line” и в режиме реального времени.
- Традиционные очные консультации по инициативе студента
В конце каждого учебного года проводится очная интенсивная школа (1-2 полных дня) – итоговое занятие в форме деловой игры по решению проблем определенного предприятия, в котором принимают участие несколько студенческих групп, группа преподавателей, а также потенциальные работодатели и представители местной администрации.

[ Наши предложения ] [ Порядок обучения ] [ Условия поступления ] [ Вопросы и ответы ] [ Наши координаты ]

[ Учебный сервер ]

[ Рекомендуем ] [ Библиотека ] [ Форум ]

Наши телефоны :
(495)748-0713
(495)915-5507